? ? ? ? 學校采取各種形式的教學方法，不但著重培養學子的專業技能，而且傾力培養學子對新環境、新的學習內容的適應能力，全方位提高孩子的綜合素質，為社會輸送一批批頗具創新創造能力的設計人才是京華學校以一貫之的教學目標。

? ?? 9時8分，菁英夏令營結營活動準時開始了，響亮的團隊口號拉開了活動的序幕。從各班級的團隊口號里，那種熱愛生活、熱愛學習、勇于拼搏的團隊協作精神表現得淋漓盡致！

? ? ? ???大屏幕回放了今年夏令營各項目活動的精彩瞬間，全面展示了同學們在華麗蛻變、快速成長，能夠感受到各位學子與以往不同的精神風貌。

? ? ? 學生科科長肖老師充滿激情的講話，回顧了全體同學在夏令營系列活動中的優秀表現，也對學子往后的學習生活提出了殷切期望，表達了老師對學生的無限關愛之情。

? ? ??各班學生代表依次發言，總結了自己對整個夏令營活動的深刻體會和獲取的良好心得。同學們在認知能力上有了相當大的提升、在言談舉止上有了長足的進步，尤其是那種對父母、對老師的感恩之情，同學們的知心話語溢于言表。那種知書達禮、彬彬有禮的優秀表現是京華學子所體現出來的獨特亮點！

? ? ? ? 在夏令營各個活動項目中，本屆同學中涌現了一批優秀的班干部和優秀的節目主持人，班干部超強的組織能力和主持人良好的表達能力是各項活動取得圓滿成功的有力保證！

396班：陽娜、呂嘉欣、栗菲、魏欣娛、吳錦楓

501班：吳敏潔、錢佳琴、王滿湘、劉慧、劉琳娜

502班：安倩、王蘇美、安思儀、周梓明、袁月娥

?就業辦主任姚老師、教研室主任胡老師為獲獎同學頒獎

優秀主持人：周梓明、李雪晴

? ? ? ?他們是未來之星、他們是未來的優秀設計人才或管理人才！

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? 看，同學們在T臺上以走秀的形式展示了各自的繪畫作品，他們是才剛剛入校不久的新同學呢！你還會擔心他們學不會專業技能嗎？

?? ? ?在這夏令營活動已經結束、同學們即將以滿腔的熱情全身心地投入到新的學習生活之際，全體學子在501班孫嘉華和396班呂嘉欣同學的領誓下莊嚴宣誓了，誓詞如下：

? ? ? ? 接下來是《弟子規》手語表演賽的頒獎環節。經過評委老師的精心評分，比賽結果如下：

一等獎：396班

鄧校為榮獲一等獎的班級代表頒獎

二等獎：501、503班

鄧校為榮獲二等獎的班級代表頒獎

三等獎：500、502班

劉總監為榮獲三等獎的班級代表頒獎

? ? ? ? 全體老師將以誠摯的愛心攜手大家全身心地投入到往后的學習生活中，美好的明天定將屬于你們！